A Educação a distância não é modismo A busca contínua pela qualificação profissional tem levado as pessoas a buscarem formas de conciliarem os estudos e as ocupações diárias. A educação a distância tem se mostrado uma alternativa e por isso ganha cada vez mais destaque na mídia. A informática tem favorecido essa nova forma de aprendizado. Com o desenvolvimento tecnológico especializado abriu-se espaço a alternativas educacionais veiculando a criação de novas formas de aprendizado: a Educação a Distância (EaD). Este ensino vem se adequando as condições de uma parcela da população desprovida de tempo disponível que requereria em um curso presencial. Segundo Belloni, A Educação a Distância (EaD) está expandindo cada vez mais, por ser uma modalidade que busca atender as novas demandas educacionais decorrentes das mudanças na nova ordem econômica mundial, que vêm acontecendo em ritmo acelerado sendo visíveis no crescente avanço das tecnologias de comunicação e informação, tendo como consequências mudanças no campo educacional (BELLONI, 2001). A educação a distância ultrapassa as barreiras territoriais e promove um ensino voltado para o aprendizado responsável e com horários flexíveis e esse aprendizado responsável é fundamental para a valorização da educação a distância, pois os alunos dessa modalidade de ensino devem ser mais disciplinados, mesmo porque o seu horário e a sua aprendizagem dependem exclusivamente deles. A educação a distância não é um modismo: é parte de um amplo e contínuo processo de mudança, que inclui não só a democratização do acesso a níveis crescentes de escolaridade e atualização permanente como também a adoção de novos paradigmas educacionais, em cuja base estão os conceitos de totalidade, de aprendizagem como fenômeno pessoal e social, de formação de sujeitos autônomos, capazes de buscar, de criar, de aprender ao longo de toda a vida e de intervir no mundo em que vivem. REFERÊNCIA: NEVES. CARMEN MOREIRA DE CASTRO. A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. DISPONÍVEL EM: HTTP://WWW.UFRGS.BR/NUCLEOEAD/DOCUMENTOS/EDUCACAO1.HTM